| 1a. KONTAKT Hälsning | Avvisar kontakt - morrning och/eller bitförsök. | Undviker kontakt - skyggar och drar sig undan. | Accepterar kontakt - helt oengagerad, men drar sig inte undan. | Tar kontakt själv eller när föraren tar kontakt. Balanserad. | Intensivt kontakt beteende mot testledaren. Kan hoppa och gnälla. | 4.0 / 4 |
| 1b. KONTAKT Samarbete | Följer ej med trots upprepade försök att locka. | Följer med motvilligt. Strävar mot föraren eller stretar åt annat håll. | Följer med hela sträckan, neutral. | Följer med villigt. Engagerar sig. | Följer med villigt. visar intensivt intresse mot testledaren hoppar och gnäller. | 3.7 / 3 |
| 1c. KONTAKT Hantering | Avvisar. Morrar och/eller bitförsök. | Undviker, drar sig undan, tar eventuellt kontakt med föraren. | Accepterar. Är neutral. | Accepterar. Svarar med kontaktbeteende. | Accepterar. Intensivt kontaktbeteende mot testledaren. | 3.9 / 4 |
| 2a. LEK Leklust | Leker ej. | Leker ej men visar intresse. | Leker - startar långsamt men blir aktiv. | Leker aktivt, startar snabbt. | Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt. | 4.1 / 1 |
| 2b. LEK Gripande | Griper ej. | Griper ej, nosar på föremålet. | Griper försiktigt eller nyper i föremålet. | Griper direkt med hela munnen. | Griper direkt, hugger föremålet. | 3.6 / 1 |
| 2c. LEK Dragkamp | Biter ej. | Biter försiktigt, släpper, håller, drar ej emot. | Biter - drar emot, släpper, tar om. | Griper direkt med hela munnen, drar emot tills testledaren släpper. | Griper direkt med hela munnen, rycker, drar emot tills testledaren släpper. | 3.4 / 3 |
| 3a. JAKT Förföljande | Startar ej. | Startar men avbryter. | Startar eller springer långsamt. kan öka farten. Fullföljer. | Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet. | Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända. | 2.9 & 3.0 / 4 & 4 |
| 3b. JAKT Gripande | Nonchalerar bytet/springer ej fram. | Griper ej, nosar på föremålet. | Griper tveksamt eller med tidsfördröjning. | Griper direkt, släpper. | Griper direkt. Behåller bytet minst 3 sekunder. | 2.2 & 2.6 / 3 & 3 |
| 4. AKTIVITET | Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. | Är uppmärksam och lugn, står, sitter eller ligger. | Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitets höjningar. | Är uppmärksam men något orolig, vandrar runt och nosar. | Är orolig. Växlar snabbt aktivitet. | 2.9 / 5 |
| 5a. AVSTÅNDSLEK Intresse | Engageras ej av figuranten. Ointresserad. | Kontroll. Avbrott kan förekomma. | Intresserad, följer figuranten utan avbrott. | Intresserad, vill iväg. Enstaka starförsök. | Mycket intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök. | 3.0 / 2 |
| 5b. AVSTÅNDSLEK Hot / Aggression | Inga skall eller morrningar. | Enstaka skall och/eller morrningar under momentets första del. | Enstaka skall och/eller morrningar under momentets första och andra del. | Visat hotbeteenden, skall och morrningar under momentets första del. | Visat hotbeteenden, skall och morrningar under momentets första och andra del. | 1.3 / 1 |
| 5c. AVSTÅNDSLEK Nyfikenhet | Går ej fram till figuranten. Ointresserad. | Går fram när figuranten pratar och bollar med föremål. | Går fram när figuranten ger sig tillkänna. | Går fram till figuranten med låg kroppsställning och/eller tidsfördröjning. | Går direkt fram till figuranten utan hjälp. | 3.4 / 1 |
| 5d. AVSTÅNDSLEK Leklust | Visar inget intresse. | Leker ej men visar intresse. | Leker, griper försiktigt, släpper, drar ej emot. | Griper direkt. Kan släppa och ta om. Drar emot. | Griper direkt med hela munnen. Drar emot, släpper ej. | 3.2 / 1 |
| 5e. AVSTÅNDSLEK Samarbete | Visar inget intresse. | Blir aktiv men avbryter. | Är aktiv med figuranten när denne är aktiv. | Är aktiv med figuranten. Intresse även mot passiv figurant. | Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek. | 2.6 / 1 |
| 6a. ÖVERRASKNING Rädsla | Stannar, kort stopp. | Hukar sig och stannar. | Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. | Flyr högst fem meter. | Flyr mer än fem meter. | 2.7 / 3 |
| 6b. ÖVERRASKNING Hot / Aggression | Visar inga hotbeteenden. | Visar enstaka hotbeteenden. | Visar flera hotbeteenden under en längre tid. | Visat flera hotbeteenden och någon attack. | Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett. | 2.0 / 1 |
| 6c. ÖVERRASKNING Nyfikenhet | Går fram när föraren lägger ned overallen/går inte fram. | Går fram när föraren sitter på huk och talar till overallen - lockar på hunden. | Går fram till overallen när föraren står bredvid. | Går fram till overallen när föraren har gått halva sträckan. | Går fram till overallen utan hjälp. | 3.3 / 1 |
| 6d. ÖVERRASKNING Kvarstående rädsla | Ingen tempoförändring eller undanmanöver. | Liten båge, eller liten tempoväxling, eller tittar bort vid någon av passagerna. | Båge eller tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra. | Båge eller tempoväxling vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. | Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager. | 1.6 / 1 |
| 6e. ÖVERRASKNING Kvarstående intresse | Inget intresse för overallen. | Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid minst ett tillfälle. | Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två tillfällen. | Biter i/leker mot overallen. Intresset minskar efter hand. | Biter i/leker mot overallen vid två eller fler passager. | 1.7 / 1 |
| 7a. LJUDKÄNSLIGHET Rädsla | Stannar, kort stopp. | Hukar sig och stannar. | Gör undanmanöver utan att vända bort blicken. | Flyr högst fem meter. | Flyr med än fem meter. | 2.1 / 1 |
| 7b. LJUDKÄNSLIGHET Nyfikenhet | Går inte fram. | Går fram när föraren sitter på huk och talar till skramlet - lockar på hunden. | Går fram till skramlet då föraren står bredvid. | Går fram till skramlet då föraren gått halva sträckan. | Går fram till skramlet utan hjälp. | 4.1 / 1 |
| 7c. LJUDKÄNSLIGHET Kvarstående rädsla | Ingen tempoförändring eller undanmanöver. | Liten båge, eller liten tempo-växling, eller tittar bort vid någon av passagerna. | Båge eller tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra. | Båge eller tempoväxling vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. | Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager. | 1.4 / 1 |
| 7d. LJUDKÄNSLIGHET Kvarstående intresse | Inget intresse för ljudkällan. | Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid minst ett tillfälle. | Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid minst två tillfällen. | Biter i/leker mot skramlet. Intresset minskar efter hand. | Biter i/leker mot skramlet vid två eller fler passager. | 1.7 / 1 |
| 8a. SPÖKEN Hot / Aggression | Visar inga hotbeteenden | Visar enstaka hotbeteenden. | Visar flera hotbeteenden under en längre tid. | Visar flera hotbeteenden och någon attack. | Visar hotbeteenden och flera attacker. | 2.2 / 2 |
| 8b. SPÖKEN Kontroll | Enstaka kontroll därefter inget intresse/skärmar av sig. | Tittar till mot spökena då och då | Kontrollerar/handlar mot spökena. Långa avbrott. | Kontrollerar/handlar mot båda spökena. Kortare avbrott. | Kontrollerar/handlar mot båda spökena under hela momentet. | 3.8 / 4 |
| 8c. SPÖKEN Rädsla | Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. | Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Någon avståndsreglering. | Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. | Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. | Flyr längre än kopplets längd. Kan ta stöd av publiken eller lämna platsen. | 2.4 / 1 |
| 8d. SPÖKEN Nyfikenhet | Går fram när föraren har tagit av figurantens förklädnad. | Går fram när föraren talar med med figuranten/lockar på hunden. | Går fram till spöket när föraren står bredvid. | Går fram till spöket när föraren gått halva avståndet. | Går fram till spöket utan hjälp. | 3.4 / 5 |
| 8e. SPÖKEN Kontakt | Avvisar eller undviker kontaktförsök. | Accepterar kontakt - helt oengagerad, men drar sig inte undan. | Besvarar kontakt när figuranten bjuder | Tar kontakt själv. Balanserad. | Intensivt kontaktbeteende mot figuranten. Kan hoppa och gnälla. | 3.9 / 4 |
| 9a. LEK 2 Leklust | Leker ej. | Leker ej men visar intresse. | Leker - startar långsamt men blir aktiv. | Leker aktivt, startar snabbt. | Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt. | 3.8 / 4 |
| 9b. LEK 2 Griper | Griper ej. | Griper ej, nosar på föremålet. | Griper försiktigt eller nyper i föremålet. | Griper direkt med hela munnen. | Griper direkt, hugger föremålet. | 3.5 / 3 |
| 10. SKOTT | Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd. | Kontroller som försvinner efter första skotten. Bryter men upptar startad aktivitet. | Avtagande reaktioner på skotten/riktar intresse mot skytten/återgår till aktivitet/passivitet. | Avbryter aktivitet/låser mot skytten. Kan ej återgå till lek/passivitet. | Kvarstående oro efter flera skott. Avbryter efter tydliga flykttendenser/avstår skott. | 1.5 / 1 |
